不学而能
生而知之(shēng ér zhī zhī):
⒈ 不用学习,生来就知道。谓天资聪颖。
能说会道 -->道路指目 -->目不忍视 -->视如珍宝 -->宝珠市饼 -->
能歌善舞:擅长歌舞。
舞鸾歌凤:鸾:传说像凤凰一类的鸟。比喻男女间情爱深切。
凤协鸾和:形容夫妻和睦,感情融洽。
和衷共济:衷:内心;济:渡水。大家一条心;共同渡江河。比喻团结一致;克服困难。
济世安人:拯救时世,安定人民。
人心涣漓:形容人心不齐。
1、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。
2、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
3、人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。孩提之童无不知爱其亲者,及其长也,无不知敬其兄也。亲亲,仁也;敬长,义也;无他,达之天下也。
4、的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
5、在饿死以前,凡是一个挨了饿都能不学而能的,便是偷,抢!最先挨饿的人类,多半只知道抢,不知道偷。偷大约是人类羞耻心增进了以后,一面又感到怎么办稳健一点的智育发达以后的事。
6、一个声音从高远背后响起,回头一看,却是石教授,他一边走过来一边继续说“生而知之,不学而能。
7、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也”。
光说不练人事不省东不着边,西不着际不识丁不肩不惟背不住见死不救祝不胜诅说不尽各不相下不作声不世不俗三拳不敌四手联合国教育、科学及文化蕃学视学学门学养留学生干嘉学派才学兼优化学分析涉学新学小生传染病学监学贫不学俭,富不学奢学如不及,犹恐失之鼎足而立老而弥坚同舟而济鞠躬尽力,死而后已促膝而谈系而不食劳而不获树欲静而风不停斗而铸兵无胫而至铩羽而归饥而忘食白头而新死而无悔月晕而风,础润而雨能个能文能参清能矜智负能各尽所能付能课能瑰能熟能生巧秀才不出门,能知天下事懦弱无能民事权利能力三能田径全能运动